A influência da música e de novas tecnologias em crianças no aumento do QI e desenvolvimento cognitivas do cérebro.

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKhsYCxqO-cH2syzeTDd9OFMutL7Dx2Ch_DqbWSqRibT0b9X2DoXiRNl4BAHL3jwxI0oNOmSrXnCF4wVEt02eQFMbZcxht2ibPw_UHDODPAr73_BgJB5Nx9GwTVnOxwWO6mtfIAIHuX6U/s1600/Crian%25C3%25A7a+ao+piano.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="399" data-original-width="600" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKhsYCxqO-cH2syzeTDd9OFMutL7Dx2Ch_DqbWSqRibT0b9X2DoXiRNl4BAHL3jwxI0oNOmSrXnCF4wVEt02eQFMbZcxht2ibPw_UHDODPAr73_BgJB5Nx9GwTVnOxwWO6mtfIAIHuX6U/s320/Crian%25C3%25A7a+ao+piano.png" width="320" /></a></div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Incentive em seus filhos o amor pela música para que eles desenvolvam todo o seu potencial mental e se tornem mais inteligentes. Existem numerosos estudos que mostram uma estreita relação entre o potencial inteligente que uma criança pode desenvolver e suas habilidades musicais.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Infelizmente, esse potencial tende a se dissipar lentamente à medida que as crianças entram no mundo das novas tecnologias; e deixam de lado a prática e execução de um instrumento musical.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Este fato é motivado pelo fato de que o uso de novas tecnologias já é parte essencial do nosso dia a dia e, sem que percebamos, causou algumas mudanças sutis em nosso cérebro.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> É tanto o impacto das novas tecnologias em nossas vidas, que é praticamente impossível para nós nos afastarmos do nosso Smartphone por um momento. E quando não estamos a consultá-lo, é porque temos seguramente nas nossas mãos algum outro dispositivo, como um tablet, o computador portátil ou, simplesmente, sentamos em frente ao PC.</div> <div class="code-block code-block-1" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; margin: 30px 0px 40px; text-align: justify;"> </div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> <span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">Qual o impacto da idade tecnológica sobre nossos filhos?</span></div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> A resposta é muito simples: não permite que pensem.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Na opinião do autor do livro “Cerebroflexia” David Bueno i Torrens, o uso constante de dispositivos eletrônicos veio substituir as conexões que tornam possíveis os processos mentais de memorização.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Desde então, vieram à tona os jogos ou programas de treinamento cerebral, mais conhecidos como “Brain Training”, que supostamente “estimulam” o desenvolvimento cognitivo.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Esta crença foi apoiada pelo pesquisador sueco Torkel Kliemberg, que indicou que o uso de “Brain Training” teve um impacto positivo na melhoria da memória depois de jogar por algum tempo; bem como a capacidade intelectual da criança em geral.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> A realidade é que este tipo de programas só consegue uma ligeira melhoria na capacidade de memória de curto prazo, mas não tem impacto quando se trata de melhorar o desempenho de outras áreas cognitivas.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Outra pesquisa adicional que foi realizada e elaborada por um grupo de psicólogos da Georgia Tech, a fim de verificar se houve algum tipo de melhoria no desempenho do QI nos elementos de evidência; Nem ele poderia detectar qualquer melhoria significativa em sua inteligência.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Esses resultados nos permitem concluir inequivocamente que jogos e programas de treinamento “Brain Training” não são capazes de nos tornar mais inteligentes.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> <span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">O que podemos fazer para aumentar a inteligência das crianças?</span></div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Sem dúvida, muito cuidado deve ser tomado com o uso de novos dispositivos e tecnologia por nossos filhos; se quisermos melhorar sua inteligência.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Além disso, podemos motivá-los a tocar instrumentos.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> <span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">A música é uma ferramenta para melhorar seu desenvolvimento intelectual?</span></div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Isto foi demonstrado por várias investigações realizadas neste campo.</div> <div class="td-g-rec td-g-rec-id-custom_ad_2 " style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; display: table; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; margin-left: auto; margin-right: auto; position: relative; text-align: center;"> </div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> O fato de iniciar uma criança pequena no aprendizado da execução de um instrumento musical leva a que, notoriamente, aumente seu QI, aumente seu nível de leitura e acelere o desenvolvimento do cérebro.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Essa hipótese foi suficientemente demonstrada, no trabalho de um grupo de pesquisadores da Universidade de Toronto, no Canadá; que realizou um experimento com crianças com idade aproximada de 6 anos.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> De um modo completamente aleatório, eles receberam sessões de aulas de piano e solfejo para vários deles, enquanto outros não receberam nenhum tipo de instrução a esse respeito.<br /> <br /> <div style="box-sizing: border-box; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word;"> Pesquisadores do Hospital Infantil de Boston trabalharam com imagem por ressonância magnética e descobriram que a formação musical precoce melhora as áreas do cérebro responsáveis pelo funcionamento executivo.</div> <div style="box-sizing: border-box; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word;"> Também conhecido como controle cognitivo ou sistema atencional supervisor, o “funcionamento executivo” se refere à gestão do cérebro, parecido com o termo corporativo correspondente.</div> <div style="box-sizing: border-box; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word;"> No topo da hierarquia em termos de organização do cérebro, o funcionamento executivo permite o processamento e a retenção de informações, regula o comportamento e é responsável pela resolução de problemas e planejamento, entre outros processos cognitivos. Pode ser considerada uma peça-chave para se ter sucesso na vida.</div> <div class="code-block code-block-1" style="box-sizing: border-box; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; margin-bottom: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center; width: 300px;"> </div> <div style="box-sizing: border-box; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word;"> No estudo, os pesquisadores consideraram que uma criança musicalmente treinada era alguém que tivera pelo menos dois anos de aulas particulares. Eles selecionaram 15 delas, com idades entre 9 e 12 anos, e as estatísticas do grupo corresponderam a treinamentos mais significativos do que aqueles que os pesquisadores estavam procurando: as crianças tocavam por 5,2 anos e praticavam 3,7 horas por semana, começando na idade de 5,9 anos.</div> <div style="box-sizing: border-box; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word;"> Os cientistas os compararam com um grupo de 12 crianças da mesma faixa etária sem formação musical. Em seguida, foram formados dois grupos de estrutura semelhante de adultos, embora o grupo musical consistisse unicamente de músicos profissionais ativos. Os testes cognitivos mostraram que músicos em ambas as faixas etárias tiveram uma posição de vantagem.</div> <div style="box-sizing: border-box; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word;"> A ressonância magnética mostrou que as crianças apresentaram os níveis de atividade no córtex pré-frontal aumentados, indicando que elas podem ser mais aptas a multitarefas do que as não musicais. Os inúmeros benefícios cerebrais da formação musical são bem conhecidos e têm sido o tema central de muitos estudos acadêmicos.</div> <div style="box-sizing: border-box; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word;"> No ano passado, a Sociedade para Neurociência apresentou três estudos em uma conferência anual. Todos eles concluem que as influências da formação musical não só determina as funções, como também a anatomia do cérebro.</div> <div class="td-g-rec td-g-rec-id-custom_ad_2 " style="box-sizing: border-box; display: table; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; margin-left: auto; margin-right: auto; position: relative; text-align: center;"> </div> <div style="box-sizing: border-box; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word;"> O estudo de Boston, contudo, é um dos poucos a explorar o funcionamento executivo e adaptar os resultados ao nível socioeconômico, fator importante ao qual estudos anteriores não deram a devida atenção.</div> <div style="box-sizing: border-box; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word;"> —Já que o funcionamento executivo tem fortes condições para determinar o desempenho acadêmico, mais até do que o QI, pensamos que nossas descobertas possuem grandes implicações educacionais. Enquanto muitas escolas estão cortando os programas de música e gastando cada vez mais tempo em preparação para provas, nossos resultados sugerem que a formação musical pode realmente ajudar a moldar as crianças para um futuro acadêmico melhor— afirma a pesquisadora Nadine Gaab.</div> <div style="box-sizing: border-box; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word;"> Nadine diz que estudos futuros podem determinar se crianças e adultos que têm dificuldade com o funcionamento executivo – como crianças com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) ou idosos – poderiam se beneficiar da música como uma ferramenta de intervenção terapêutica.</div> <div style="box-sizing: border-box; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word;"> Os pesquisadores observaram que um melhor funcionamento executivo é o verdadeiro aspecto do cérebro, motivando as crianças a continuar suas aulas de música, sugerindo que a formação deve começar cedo na vida. O estudo foi publicado no PLOS ONE.</div> </div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Mesmo pessoas mais velhas também se beneficiam de aprender a tocar algum tipo de instrumento, conseguindo maior concentração, aumentando a atividade cerebral e obtendo prazer e bem-estar derivados da música.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Esta é a razão pela qual, se você é um pai responsável, você deve começar seu filho a aprender um instrumento musical e regular o contato que você tem com os diferentes dispositivos eletrônicos.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Essa seria sua melhor contribuição para estimular sua inteligência e sua criatividade.</div> <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"> Compartilhe este artigo interessante com seus amigos e familiares, para que possam discuti-lo e extraí-lo do Oriente, é melhor aprender!</div> </div>

A influência da música e de novas tecnologias em crianças no aumento do QI e desenvolvimento cognitivas do cérebro.

Incentive em seus filhos o amor pela música para que eles desenvolvam todo o seu potencial mental e se tornem mais inteligentes. Existem...

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A importância dos neurônios-espelho no estudo do canto.

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOqXDwy3DEYO_XTepMCRl0D7Ajd8GaDpsh0f38AAEgnxEUYLikdzaBe_8nzJYZFJKuKGxIw50dQqg-kevu5cRIKJkSLLaNUDXvMrfbJvri6edvHYHP7c9KrhzukcBHBjDcx32CLbhQ38s/s1600/Neur%25C3%25B4nio+espelho.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="609" data-original-width="867" height="224" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOqXDwy3DEYO_XTepMCRl0D7Ajd8GaDpsh0f38AAEgnxEUYLikdzaBe_8nzJYZFJKuKGxIw50dQqg-kevu5cRIKJkSLLaNUDXvMrfbJvri6edvHYHP7c9KrhzukcBHBjDcx32CLbhQ38s/s320/Neur%25C3%25B4nio+espelho.png" width="320" /></a></div> Os neurônios-espelho serão para a psicologia o que o DNA tem sido para a biologia. »<br /> (<b>Vilayanur S. Ramachandran</b>)<br /> <br /> Os <i>neurônios-espelho</i> são uma classe de neurônios que são ativados quando um indivíduo realiza uma ação e quando o indivíduo observa a mesma ação realizada por outro sujeito.<br /> <br /> Através de estudos de ressonância magnética, verificou-se que os neurônios ativados pelo performer durante a ação também são ativados no observador da mesma ação.<br /> <br /> Os principais estudos sobre esses neurônios e sua descoberta devem-se ao professor <b>Giacomo Rizzolatti</b> e à sua equipe da Universidade de Parma.<br /> <br /> Essa classe de neurônios foi identificada em primatas, em algumas aves e em humanos. Em humanos, além de estarem localizados em áreas motoras e pré-motoras, eles também são encontrados na área de Broca e no córtex parietal inferior.<br /> <br /> Alguns neurocientistas consideram a descoberta dos neurônios-espelho uma das mais importantes dos últimos anos no campo da neurociência.<br /> <br /> Por exemplo, Vilayanur Ramachandran, diretor do Centro de Cérebro e Cognição da Universidade da Califórnia, em San Diego, escreveu um ensaio sobre sua importância potencial no estudo da imitação e da linguagem.<br /> <br /> De acordo com os neurocientistas, o "sistema de espelho", como foi batizado, nos permite uma visão rápida do que está acontecendo ao nosso redor, para experimentar as emoções dos outros, empatizar e entrar na empatia, e aprender por imitação.<br /> <br /> Novamente para Vilayanur Ramachandran, os neurônios-espelho poderiam até ser os blocos de construção da cultura humana: a disseminação do conhecimento ocorreria precisamente por imitação.<br /> <br /> "Em um experimento sobre como aprender a tocar violão, foi visto que o sistema de espelho é ativado tanto durante a observação do acorde executado pelo professor, quanto quando esse mesmo acorde é refeito pelo aluno. No entanto, se o aluno modifica as notas, inventando de fato um novo acordo, o sistema de espelho se desliga, vai para zero ”, diz Rizzolatti.<br /> <h3 style="text-align: left;"> As emoções são contagiosas.</h3> Somos muito influenciáveis. Tanto que o estado de ânimo dos outros pode nos afetar, fazendo com que nosso próprio humor mude. Quando alguém com quem trabalhamos está triste e seu rosto nos transmite essa tristeza, não só somos capazes de saber que algo está errado, mas também nosso ânimo pode ser afetado. É assim o meio pelo qual a empatia nos permite conhecer o que o outro pensa, e também nos permite colocar-se no lugar do outro, em suas próprias circunstâncias.<br /> <br /> Além disso, já foi comprovado por exemplo que forçar uma risada pode fazer com que nós nos sintamos melhor. Faça o teste: um dia que estiver triste, ria. O simples fato de fingir a emoção da alegria fará com que se sinta melhor. Também te fará se sentir melhor estar em um grupo de amigos que não param de contar piadas e, ainda que esteja tendo um dia horrível, seguramente as risadas dos outros irão contagiá-lo.<br /> <br /> Tendo em conta que as emoções dos demais podem ser muito contagiosas e nos afetar, podemos entender que as ações que os outros realizam também podem o ser, sobre tudo se temos pouca idade. Assim, a exposição à violência nas crianças por meio da televisão pode aumentar o grau de violência em seu comportamento, já que temos a tendência de imitar o que vemos, e tendo em conta que não somos robôs que podemos eleger totalmente nossos atos.<br /> <br /> Para o cientista, aprender por imitação estaria entre as coisas que distinguem os humanos de outros primatas não humanos. "Enquanto nas crianças o aprendizado por imitação é muito rápido, os macacos mostram dificuldades muito grandes", explica Rizzolatti: "Alguns casos isolados de aprendizado de imitação foram observados, mas a maior parte do tempo deles é emulação. Ou seja, eles entendem onde querem ir - por exemplo, abrir uma lata -, mas não têm paciência para repetir as instruções e, no final, quebram. Além disso, em macacos raramente encontramos neurônios-espelho que respondem a movimentos complicados, que não estão simplesmente se movendo ou quebrando ”.<br /> <br /> No estudo do canto e, em geral, em todo processo de aprendizagem artística, a atividade do sistema de espelho é fundamental, mas apresenta prós e contras.<br /> <br /> No neófito, a aprendizagem ocorre principalmente por imitação, e é por isso que os jovens estudantes demonstram possuir os méritos e os defeitos de seus professores.<br /> <br /> A percepção de uma forma crítica e não apenas imitativa dos movimentos musculares dos outros aumenta de fato proporcionalmente ao aumento das competências em relação àquela atitude muscular.<br /> <br /> Isso significa que um neófito só pode imitar um movimento, um especialista, percebendo-o em si mesmo por meio da empatia, ele é capaz de criticá-lo e avaliá-lo em sua eficácia.<br /> <br /> No início do estudo do canto, portanto, nosso sistema de espelho nos leva a experimentar o máximo possível e, portanto, a imitar os artistas que consideramos referência à nossa sensibilidade, mas não distinguir movimentos saudáveis ​​de potencialmente prejudiciais nos movimentos dos outros.<br /> <br /> À medida que nossa habilidade como cantor cresce, o sistema de espelho se desenvolve para se tornar um maravilhoso ganhador crítico dos movimentos de outros, aumentando dramaticamente a capacidade de discernimento, sobre nós mesmos e os outros, como se fosse um sexto sentido do cantor.<br /> <br /> Este fenômeno é fundamental no ensino, apenas aquele que experimentou movimentos e atitudes musculares específicos sobre si mesmo é de fato capaz de transmiti-los da melhor maneira possível, e perceber se o movimento no artista aprendiz é o mesmo que a proposta do professor docente. é de fato confiado a essa área do cérebro.<br /> <br /> Um problema de cantores profissionais de certo nível técnico, que é também uma verificação indireta dessa descoberta sensacional, é o da afonia por simpatia.<br /> De fato, pode acontecer de ser um espectador silencioso de um evento de canto, particularmente cansativo para o intérprete, e se afastar dessa performance com um sentimento de fadiga vocal. A ativação do sistema de espelhos criou, de fato, durante todo o tempo de escuta, uma atividade mini-laríngea para a simpatia.<br /> <br /> Assim como alguns colegas percebem uma sensação de aquecimento vocal e de bem-estar laríngeo depois de ouvir um disco cantado particularmente bem ou com uma saída de voz empaticamente parecida com a desejada pelo ouvinte.<br /> <h3 style="text-align: left;"> Curiosidades sobre os neurônios espelho.</h3> Estas células se encontram localizadas no córtex frontal inferior do cérebro, perto da área da linguagem, permitindo aos especialistas estudarem a relação existente entre a linguagem e a imitação de gestos e sons.<br /> <br /> Os neurônios espelho são as células encarregadas de nos fazer bocejar quando vemos outra pessoa bocejar, ou que faz com que nos peguemos imitando um gesto de alguém próximo a nós sem saber o porquê.<br /> <br /> Além disso, os neurônios espelho desempenham um papel fundamental na psicologia, relacionado à parte comportamental, como é o caso da empatia, do aprendizado por imitação, do comportamento de ajuda para com os demais, etc., demonstrando mais uma vez que nós somos seres sociais.<br /> <div> <br /></div> </div>

A importância dos neurônios-espelho no estudo do canto.

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A proxêmica na música.

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEheZP7kX0J0OBoyPhG-zC6P5j8in-Ze9KFqYIycV9Ma02d55D5Sfcw2mMdrFkQpkAZ1A5auwi82QrA4_o6v1wJNiiUzn-PL1OyPehzherYMUuAufPn8e2NxRDd-VqzZP2JVWb3sVR1zJMQ/s1600/Prox%25C3%25AAmica.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="478" data-original-width="505" height="302" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEheZP7kX0J0OBoyPhG-zC6P5j8in-Ze9KFqYIycV9Ma02d55D5Sfcw2mMdrFkQpkAZ1A5auwi82QrA4_o6v1wJNiiUzn-PL1OyPehzherYMUuAufPn8e2NxRDd-VqzZP2JVWb3sVR1zJMQ/s320/Prox%25C3%25AAmica.png" width="320" /></a></div> Proxêmica é a disciplina que estuda gestos, comportamentos, espaços e distâncias dentro de uma comunicação, tanto verbal quanto não verbal.<br /> <br /> O termo foi introduzido e cunhado pelo antropólogo Edward T. Hall em 1963 para indicar o estudo das relações de proximidade na comunicação.<br /> Hall notou que a distância entre as pessoas está correlacionada com a distância física, assim definidas e mensuradas quatro "zonas" interpessoais:<br /> <br />    Distância íntima (0-45 cm).<br />    Distância pessoal (45-120 cm) para interação entre amigos.<br />    Distância social (1,2-3,5 metros) para comunicação entre conhecidos ou a relação professor-aluno.<br />    Distância pública (mais de 3,5 metros) para relações públicas.<br /> <br /> No livro A dimensão oculta, Edward Hall observou que a distância em que alguém se sente à vontade com outros vizinhos depende da própria cultura: os sauditas, noruegueses, italianos e japoneses têm diferentes concepções de proximidade.<br /> <br /> Os árabes preferem ficar muito próximos um do outro, quase lado a lado, os europeus e asiáticos são mantidos fora do alcance do braço. Em algumas regiões do sul da Índia, onde a distância que os membros das diferentes castas devem manter entre eles é rigidamente estabelecida, quando os indivíduos da casta mais baixa (paria) encontram os brâmanes, a casta mais alta, deve manter distância de 39 metros.<br /> <br /> Outra diferença é que entre os sexos, os machos ficam mais à vontade do lado de uma pessoa, ao invés das fêmeas na frente.<br /> <br /> As proxêmicas do elevador também adquiriram relevância particular: por exemplo, os europeus em um elevador estão em um círculo com as costas contra as paredes, enquanto os americanos se alinham com os rostos voltados para a porta.<br /> <br /> Interessante também é a proxêmica dos eclesiásticos, que ao chamar de "pessoas" as pessoas que encontram, encurta a distância relacional e, consequentemente, a distância espacial.<br /> <br /> O conhecimento da existência da esfera proxêmica é útil no canto (mas se pode ser feito ainda menos, fica claro, é apenas um conhecimento extra para quem ensina, mais marginal para quem estuda) quando eles cantam lado a lado com alguém, por exemplo em um coro. Em uma situação de desconforto ou sobrecarga da nossa zona de segurança, do diâmetro aproximadamente da nossa abertura de braços, nós tendemos por instinto e sem perceber modificar nossos comportamentos habituais, por exemplo a primeira coisa que sofre é o amplitude, naturalidade e elasticidade do movimento respiratório que é imediatamente reduzida se não prestarmos atenção ao que acontece e nos impomos a manter o mesmo movimento que praticamos quando cantamos sozinhos.<br /> <br /> É uma das muitas razões pelas quais cantar em coro é muitas vezes cansativo para um artista acostumado a cantar sozinho.<br /> <br /> A mesma coisa quando um artista tenta cantar "com uma voz explicada" em um espaço estreito ou por exemplo, preso ao piano por insegurança, mesmo nesse caso o movimento da respiração se tornará imediatamente mais cansativo e reduzido comparado a cantar ou treinar em um espaço aberto sem obstruções dentro de um metro.<br /> <br /> Na classificação de Hall, a distância entre o artista e o público não aparece, também fundamental para a serenidade da performance do cantor, que atrai a segurança do distanciamento do público e, ao contrário, sofre uma presença muito próxima. A maior distância que deve ser incluída na classificação Hall é aquela entre o artista e a comissão de exame ou auditoria. Neste caso, a distância mínima deve ser de pelo menos 10 metros.<br /> <br /> Na fase de performance, o artista especialista tende, inconscientemente, a ampliar sua esfera de proximidade o máximo possível para incorporar o público à sua zona de segurança, e esse é o momento mágico em que o artista consegue envolver emocionalmente o público e se relacionar com ele sem fechar ações. É o caso dos roqueiros mais desinibidos que, tendo incorporado o público à zona de segurança, estão tão sintonizados e próximos a ponto de terem a absoluta confiança de se lançarem no vazio certo de serem apoiados pela massa. É muito perigoso jogar-se antes de pelo menos uma hora de concerto e antes de estabelecer com o público um laço de proximidade, porque o público também deve ter tempo para absorver a energia do cantor e inseri-lo (sempre inconscientemente) em sua esfera. proxemics, caso contrário, a chegada do corpo em voo será percebida como um perigo com a inevitável reação de se esquivar e deixá-lo cair no chão. É óbvio que, na base dessa dinâmica e porque é realizada e criada, deve haver um sentimento de simpatia do público pelo artista.<br /> <br /> A relação do artista com o microfone merece reflexão, um verdadeiro intruso na esfera de proximidade e, muitas vezes, mais um inimigo do que um amigo no caso de artistas particularmente emocionais ou inexperientes.<br /> <br /> A invasão proxêmica da face é a mais forte e a mais difícil de controlar, pense em um beijo inesperado.<br /> <br /> O microfone, no momento em que é abordado no rosto e você ainda não é um especialista e o scafati cria uma redução imediata da zona de segurança no nível da cabeça, excluindo todo o resto do corpo.<br /> <br /> A primeira coisa que acontece quando você coloca um microfone na mão é de fato o zeramento imediato de todas as atividades motoras físicas do pescoço para baixo, incluindo a respiração, e a tendência conhecida como "cantar para o microfone" naquele modo inconsciente para o qual convencido de que o microfone serve para amplificar nossos sons, tendemos a sussurrar e cantarolar na direção mental do microfone.<br /> <br /> O artista mais experiente, por outro lado, já tendo absorvido o microfone em sua esfera proxêmica, sabe que o microfone serve para trazer o som para outro lugar, não para amplificá-lo, e assim consegue cantar em voz explicada ao público e ao público e não o microfone e para o microfone.<br /> <br /> A mesma dinâmica é encontrada no estúdio de gravação. </div>

A proxêmica na música.

Proxêmica é a disciplina que estuda gestos, comportamentos, espaços e distâncias dentro de uma comunicação, tanto verbal quanto não verba...

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O que é o tubo Lax Vox e para que serve?

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFNQmwGkoyv6oy5sXM9TYLFYpiGEsDmLMzA7sBTlVzNs2nFY486rOp9y9I0Ld_kJsHcYKGmx203kYc7GB-bijzjY2gQJdm7qBakZaoaqL23uNDic2JDgvl3O5Mqe4I8KWfNcGnFqKfD2w/s1600/lax+vox.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="491" data-original-width="395" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFNQmwGkoyv6oy5sXM9TYLFYpiGEsDmLMzA7sBTlVzNs2nFY486rOp9y9I0Ld_kJsHcYKGmx203kYc7GB-bijzjY2gQJdm7qBakZaoaqL23uNDic2JDgvl3O5Mqe4I8KWfNcGnFqKfD2w/s320/lax+vox.png" width="257" /></a></div> <br /> <div class="MsoNormal"> A ajuda que você precisa no seu dia a dia para a sua voz e também para quem sofre de algum distúrbio com a voz.</div> <div class="MsoNormal"> Lax Vox - É um método simples e eficaz de terapia e treinamento da voz.</div> <h3 style="text-align: left;"> O que é o Lax Vox e como funciona?</h3> <div class="MsoNormal"> É um método contra a rouquidão e a sobrecarga da voz.</div> <div class="MsoNormal"> Quanto ao método, 4 pontos se destacam:</div> <div class="MsoNormal"> -O método é simples</div> <div class="MsoNormal"> -O custo dos materiais necessários são muito baratos</div> <div class="MsoNormal"> -É um método não agressivo</div> <div class="MsoNormal"> -O método funciona (com o uso regular e de boa execução)</div> <h3 style="text-align: left;"> O método milagroso é chamado LAX VOX.</h3> <div class="MsoNormal"> É um método que vai ajudar tanto os músicos como a todos que tem o uso excessivo da voz. E até mesmo crianças que precisam tratar sua voz.</div> <h4 style="text-align: left;"> O que é o LAX VOX?</h4> <div class="MsoNormal"> LAX VOX - Significa "voz livre", é um método direto, holístico e cognitivo para uso geral de tratamento e educação da voz. Pode ser usado tanto para o tratamento de eventuais distúrbios funcionais e orgânicos da voz, para a prática, warm-up, diagnóstico para músicos, cantores, atores e professores. Em resumo, LAX VOX foi desenvolvido com o intuito de resolver os distúrbios vocais, por exemplo, rouquidão devido a infecções ou sobrecarga.</div> <h3 style="text-align: left;"> LAX VOX serve para:</h3> <div class="MsoNormal"> -para treinar a voz</div> <div class="MsoNormal"> -para aquecer a voz</div> <div class="MsoNormal"> -para relaxar após os exercícios vocais</div> <h3 style="text-align: left;"> Quem desenvolveu o método?</h3> <div class="MsoNormal"> A fonoaudióloga finlandesa Marketta Sihvo procurou muitos anos por um exercício universalmente aplicável para danos vocais. Ela se lembrava de quando ela era criança, borbulhando canções através de um canudo na água e começou a usar esse "borbulhar" em sua terapia, com sucesso. Ela chamou a terapia de borbulha "LAX VOX". Desde então, ela viaja pelo mundo dando palestras e workshops. Em 2003, ela apresentou o método LAX VOX ao médico Ilter Denizoglu. Ele próprio, cantor e pedagogo vocal, tentou o método em seus pacientes e foi capaz de observar o quão bem os exercícios os fizeram. Então ele foi investigar o funcionamento do LAX VOX, desenvolveu o processo ainda mais e agora também faz workshops.</div> <h3 style="text-align: left;"> O método LAX VOX na prática.</h3> <div class="MsoNormal"> O que você precisa para realizar o método LAX VOX?</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> <span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b>1. MANGUEIRA DE SILICONE.</b></div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> O tubo de silicone deve ter 35 cm de comprimento e um diâmetro interno de 9-10 mm. </div> <div class="MsoNormal"> (O comprimento exato da mangueira depende do tamanho da pessoa, a garrafa deve estar na altura do peito.)</div> <div class="MsoNormal"> Os recursos precisam ter qualidade necessária. O mais importante: é livre de plastificantes, substâncias nocivas, etc. e flexível o suficiente para favorecer a abertura ideal da mandíbula e a postura ereta.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> <b>2. GARRAFA DE PLÁSTICO (ou copo).</b></div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> Usa-se uma garrafa de água de 3/4 das conhecidas empresas do supermercado. Se você quiser praticar com muita água, escolha uma maior.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> <b>Instruções:</b></div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> (As instruções oficiais, para dowload gratuito, do manual com as informações básicas sobre o seu uso encontram-se em: www.laxvox.de). </div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> Para uma melhor visão geral das instruções:</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> - Garrafa a uma altura de 4-5 cm com água </div> <div class="MsoNormal"> - Mangueira presa à garrafa </div> <div class="MsoNormal"> - Profundidade de imersão primeiro 2 cm, depois 4 cm</div> <div class="MsoNormal"> - Apoiar a mangueira na boca - entre os incisivos, língua </div> <div class="MsoNormal"> - Mantenha o frasco perto de seu corpo e respirar pelo nariz </div> <div class="MsoNormal"> - Faça um som longo e curto com a vogal "Uuuuuuuuu" na mangueira. A água na garrafa ficará cheia de bolhas. </div> <div class="MsoNormal"> - Estender a vogal "UUUUUUU", borbulhando </div> <div class="MsoNormal"> - Lábios e línguas relaxados. Bochechas tremem</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> <b>Variantes.</b></div> <div class="MsoNormal"> <b><br /></b></div> <div class="MsoNormal"> - Voando (cantando) </div> <div class="MsoNormal"> - Simples melodias borbulhando (cantando) </div> <div class="MsoNormal"> - Mudando a profundidade da imersão </div> <div class="MsoNormal"> - Falando </div> <div class="MsoNormal"> através da mangueira </div> <div class="MsoNormal"> - Falando textos através da mangueira.</div> <h4 style="text-align: left;"> Com que frequência deve-se fazer?</h4> <div class="MsoNormal"> É suficiente praticar de três a cinco vezes por dia durante dois a três minutos.</div> <h4 style="text-align: left;"> O que se pode esperar do método LAX VOX?</h4> <div> Considerando que a aplicação do método LaxVox foi desenvolvido para melhorar o condicionamento vocal e reduzir a tensão excessiva durante a fonação, levanta-se aqui a possibilidade da obtenção de efeitos positivos desta técnica junto a cantores, mesmo que apresentem vozes faladas saudáveis, pensando na preparação/aquecimento para sua demanda profissional. Uma vez que sejam observados efeitos positivos, tal exercício traz praticidade ao processo de aquecimento vocal do cantor, permitindo que o programa seja realizado com maior disciplina e rigor e, consequentemente, evitando o desenvolvimento de lesões laríngeas devido ao abuso vocal ou demanda de voz excessiva.</div> <h3 style="text-align: left;"> Eis o que acontece quando você faz o uso correto e diário do "Lax Vox": </h3> <div class="MsoNormal"> - compensação de pressão no tubo de extensão</div> <div class="MsoNormal"> - Baixamento da laringe </div> <div class="MsoNormal"> - Prolongamento artificial do trato vocal </div> <div class="MsoNormal"> - Relaxamento </div> <div class="MsoNormal"> - Formação de sensibilidade cinestésica </div> <div class="MsoNormal"> - Respiração abdominal correta.</div> <br /></div>

O que é o tubo Lax Vox e para que serve?

A ajuda que você precisa no seu dia a dia para a sua voz e também para quem sofre de algum distúrbio com a voz. Lax Vox - É um método...

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Uma cidade italiana fica em silêncio durante um mês para salvar o som de um stradivarius.

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNJ8mHY6AVsUssOVQ-7p0MzdhUNxbOe8BgHPhLQnen1i78MkVwb3NWLxPbnVNgZg3DjmkqmLYiYd8hNE9crdFRf0DhcJaa2aWbP98lw8mr2956tAXcJSXK9op4XswpM7OU5QfRj-shq_A/s1600/Museo+del+Violino.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="683" data-original-width="1024" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNJ8mHY6AVsUssOVQ-7p0MzdhUNxbOe8BgHPhLQnen1i78MkVwb3NWLxPbnVNgZg3DjmkqmLYiYd8hNE9crdFRf0DhcJaa2aWbP98lw8mr2956tAXcJSXK9op4XswpM7OU5QfRj-shq_A/s320/Museo+del+Violino.png" width="320" /></a></div> <br /> <h3 style="text-align: left;"> Parte de Cremona foi fechada para projeto de digitalização dos sons característicos de instrumentos dos séculos XVII e XVIII.</h3> <div class="MsoNormal" style="tab-stops: 78.75pt;"> <span style="mso-tab-count: 1;">                                   </span></div> <div class="MsoNormal"> <b>CREMONA</b>, Itália - Florencia Rastelli ficou mortificada. Como uma barista experiente, ela nunca havia derramado uma única xícara de café, garante. Mas recentemente, quando limpava o balcão do Chiave di Bacco, o café onde trabalha, ela derrubou um copo e ele quebrou ruidosamente no chão.</div> <div class="MsoNormal"> Todos os clientes ficaram parados, petrificados, recorda.</div> <div class="MsoNormal"> — Na hora pensei: de todos os dias, tinha que ser hoje — diz. — Até um policial apareceu me pedindo para manter o silêncio. Fiquei muito envergonhada.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> As pessoas de Cremona estão sensíveis ao barulho esses dias. A polícia isolou as ruas do movimentado centro da cidade e o tráfego foi desviado. Durante uma coletiva de imprensa recente, o prefeito da cidade, Gianluca Galimberti, implorou aos cidadãos de Cremona que evitassem quaisquer sons súbitos e desnecessários.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> Isso porque ficam em Cremona as oficinas de alguns dos melhores fabricantes de instrumentos do mundo, incluindo Antonio Stradivari, que nos séculos XVII e XVIII produziu alguns dos melhores violinos e violoncelos de todos os tempos. A cidade está apoiando um ambicioso projeto de registrar digitalmente os sons dos instrumentos Stradivarius para a posteridade, além de outros de Amati e Guarneri del Gesù, outros dois famosos artesãos locais. E isso significa ficar quieto.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> Um Stradivarius representa o auge da engenharia de som, e ninguém foi capaz de reproduzir seus tons únicos. Fausto Cacciatori, curador do Museo del Violino de Cremona, está ajudando com o projeto. Segundo ele, cada Stradivarius tem "sua própria personalidade". No entanto, acrescenta ele, seus sons característicos "inevitavelmente mudarão" e poderiam até ser perdidos em algumas décadas.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> — Faz parte do ciclo de vida deles — explica. — Nós os preservamos e restauramos, mas depois que atingem uma certa idade, eles se tornam frágeis demais para serem tocados e "dormem ", por assim dizer.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> 'Imortalizando o melhor instrumento já criado'</div> <div class="MsoNormal"> Para que as futuras gerações não deixem de ouvir os instrumentos, três engenheiros de som estão produzindo o “Stradivarius Sound Bank” — um banco de dados que armazena todos os sons possíveis que quatro instrumentos selecionados da coleção do Museo del Violino podem produzir.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> Um dos engenheiros, Mattia Bersani, disse que os sons no banco de dados poderiam ser manipulados com software para produzir novas gravações quando o tom dos instrumentos originais se degradasse. Os músicos do futuro seriam capazes de "gravar uma sonata com um instrumento que não funciona mais", diz ele.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> — Isso permitirá que meus netos ouçam como um Strad soava — afirma Leonardo Tedeschi, um ex-DJ que surgiu com a ideia do projeto. — Estamos imortalizando o melhor instrumento já criado.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> Ao longo de janeiro, quatro músicos vão trabalhar tocando em dois violinos, uma viola e um violoncelo centenas de escalas e arpejos, usando diferentes técnicas com seus arcos. Trinta e dois microfones ultrasensíveis instalados no auditório do museu capturam os sons.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> — Será fisicamente e mentalmente desafiador para eles — diz Thomas Koritke, engenheiro de som de Hamburgo, Alemanha, que lidera o projeto. — Eles terão que tocar centenas de milhares de notas e transições individuais por oito horas por dia, seis dias por semana, por mais de um mês. Organizar o projeto também levou muito tempo, acrescenta Koritke. — Levamos alguns anos para convencer o museu a nos deixar usar instrumentos de corda de 500 anos.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <h4 style="text-align: left;"> Ajuda do prefeito.</h4> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> A partir daí, foi preciso encontrar músicos que conhecessem esses instrumentos de maneira profunda. Em seguida, foi preciso estudar a acústica do auditório, projetada em torno do som dos instrumentos.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> Em 2017, os engenheiros acharam que o projeto estava finalmente pronto, Mas uma passagem de som revelou uma grande falha.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> — As ruas ao redor do auditório são feitas de paralelepípedos, um pesadelo auditivo — lembra Tedeschi. O som do motor de um carro, ou de uma mulher andando de salto alto, produz vibrações que correm debaixo da terra e reverberam nos microfones, tornando a gravação sem valor, explica. — Ou fechávamos toda a área ou o projeto não aconteceria.</div> <div class="MsoNormal"> Para a sorte dos engenheiros, o prefeito de Cremona também é o presidente da Fundação Stradivarius, o órgão municipal que administra o Museo del Violino. Ele permitiu que as ruas ao redor fossem fechadas por cinco semanas, e apelou para as pessoas na cidade manterem o silêncio.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> — Somos a única cidade do mundo que preserva os instrumentos e suas vozes — diz Galimberti. — Este é um projeto extraordinário que olha para o futuro, e tenho certeza que as pessoas de Cremona vão entender que o fechamento da área era inevitável.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> Em 7 de janeiro, a polícia isolou as ruas. A ventilação do auditório e os elevadores foram desligados. Todas as lâmpadas da sala de concertos foram desenroscadas para eliminar qualquer zumbido.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> No andar superior do museu, Cacciatori vestiu um par de luvas de veludo e tirou uma viola Stradivarius 1615 de sua vitrine de vidro. Ele a inspecionou completamente, e então um guarda de segurança o acompanhou com o instrumento e desceu dois lances de escada até o auditório.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> O curador entregou o Stradivarius ao músico holandês Wim Janssen, que caminhou até o centro do palco. Ele sentou-se em uma cadeira na semi-escuridão, envolto por microfones. Os três engenheiros saíram do salão e sentaram-se em uma sala à prova de som. Janssen usava um fone de ouvido, através do qual Koritke transmitia instruções.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> "Toque", Koritke sussurrou. O violista tocou uma escala de C maior, enquanto a equipe de gravação observava gráficos em suas telas respondendo ao som nítido do instrumento. Tedeschi sorriu de satisfação.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> Então algo aconteceu, e eles congelaram.</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="MsoNormal"> — Pare por um momento, por favor — disse Koritke, e o violista manteve sua posição. Os engenheiros rebobinaram a gravação e a tocaram novamente. Koritke ouviu o problema, alto e claro: — Quem derrubou um copo no chão?</div> <div class="MsoNormal"> <br /></div> <span style="font-size: x-small;">Fonte: <a href="https://www.nytimes.com/2019/01/17/arts/music/stradivarius-sound-bank-recording-cremona.html" target="_blank">The New Hork Times</a></span></div>

Uma cidade italiana fica em silêncio durante um mês para salvar o som de um stradivarius.

Parte de Cremona foi fechada para projeto de digitalização dos sons característicos de instrumentos dos séculos XVII e XVIII.        ...

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